Projetos

O projeto Navegando na Poesia trabalha o desenvolvimento da leitura e escrita, em especial a poesia, com estudantes dos 3º e 4º anos da rede pública municipal. Além das oficinas literárias, o projeto já produziu 6 livros e 2 revistas, desde 2018, com redações dos alunos, professores e equipe pedagógica. O objetivo é promover o acesso à leitura e à escrita por meio de atividades lúdicas e participativas levando em consideração a cultura local e regional, unindo conceitos da literatura numa atmosfera onírica, unindo sonhos com transformação da realidade.

Com foco no fomento à agricultura familiar urbana, o projeto Horta Sustentável se estrutura em três pilares: recuperação de áreas a serem cultivadas, formação continuada de agricultores familiares e incentivo ao empreendedorismo, com elaboração de planos de desenvolvimento econômico para que os participantes definam os objetivos a serem atingidos, incorporando educação, geração de renda e preservação ambiental em comunidades de Betim (MG).

O projeto Hortas Orgânicas em Faixas de Dutos incentiva a prática sustentável da agricultura como forma de mitigar riscos sociais em faixas de duto e linhas de transmissão em comunidades de Duque de Caxias e Nova Iguaçu. As atividades incluem a capacitação de famílias para a produção agrícola em hortas urbanas e comercialização dos produtos agrícolas, incluindo também assessoria e incentivo para a criação e gestão de negócios e cooperativas para incrementar a geração de renda nas comunidades por meio da agricultura orgânica.

A proposta de conservação e a conscientização ambiental é o foco do projeto Guará Vermelho, ave que é o símbolo de recuperação ambiental de Cubatão. O projeto promoverá ações de limpeza de rios, principal habitat de alimentação e reprodução dessas aves. O objetivo do projeto é contribuir para a recuperação, conservação e preservação ambiental, da biodiversidade e do ecossistema da Bacia hidrográfica dos rios Cubatão e Casqueiro e seus afluentes.

O projeto Guapiaçu atua na recuperação do ecossistema de Mata Atlântica em Cachoeiras de Macacu (RJ), em áreas de proprietários rurais. Ao todo o projeto já recuperou 271 hectares de floresta. Para isto, atua na restauração ecológica, com o plantio de mudas nativas, monitoramento da qualidade da água e reintrodução de espécies da fauna nativa, como a anta, além de desenvolver programas de educação ambiental para crianças e adolescentes da região. Integra a Redágua - Rede de Conservação Águas da Guanabara, que reúne projetos voltados para conhecimento científico, educação ambiental e ações de conservação na Baía de Guanabara e entorno.

Para muitas crianças e adolescentes, o acesso a equipamentos de informática desde cedo é um fator decisivo nas oportunidades de carreira que elas vão ter. Com o objetivo de aumentar a qualidade do ensino público e reduzir desigualdades na área educacional, o projeto Janelas para o Amanhã investe na inclusão digital, por meio da doação de computadores e a capacitação em tecnologia da informação de alunos e professores de escolas da rede pública de 3 Estados em áreas de atuação da Petrobras.

Investindo no esporte como um meio de transformação, o projeto Mar de Oportunidades, do Instituto Grael, promove a inclusão social e a cidadania de crianças e jovens de camadas sociais de baixa renda, oferecendo caminhos de socialização por meio da prática de esportes náuticos como a vela e ações de qualificação profissional preparando os jovens para o mercado de trabalho do setor náutico, numa perspectiva em que o ensino do esporte e das habilidades profissionais se integra com a educação ambiental e o resgate da cultura da maritimidade.

O projeto Jardim de Nádia tem o objetivo de promover a inclusão de crianças, adolescentes e jovens com deficiências do município de Itaboraí por meio da educação, preparando-os para o mercado de trabalho e oferecendo oportunidades de geração de renda para as mães e/ou responsáveis pelos participantes. As atividades previstas incluem oficinas de arte educação e formação para o mundo do trabalho, atendimento psicossocial aos participantes e seus familiares, além de capacitação para a geração de renda das mães ou responsáveis pelos participantes.

Sediado em Fernando de Noronha (PE), o projeto Golfinho Rotador procura conciliar a preservação de ecossistemas marinhos com o desenvolvimento sustentável, abrangendo atividades de pesquisa, como monitoramentos e expedições para estudos sobre os golfinhos, ações de educação ambiental para sensibilizar população local e turistas para a importância da preservação do ecossistema marinho, além de ações de capacitação profissional, apoio a iniciativas culturais e esportivas, formação profissional e consultoria em gestão sustentável para pequenos empresários da ilha, e cursos de ecoturismo. Integrante da Rede Biomar, que reúne projetos de conservação da biodiversidade marinha patrocinados pela Petrobras.

Contribuir para a inserção de jovens e adultos das comunidades de Mauá e Santo André em atividades econômicas é a proposta do projeto Jovens Caminhos. A ideia é que esse publico possa percorrer uma trajetória de qualificação para iniciar a vida profissional nas áreas da Arte e Educação ou da Tecnologia da Informação. A partir dessa qualificação, eles poderão atuar como empreendedores ou como trabalhadores de organizações públicas ou privadas, adotando valores éticos, ambientais, sociais e respeito aos Direitos Humanos.

O acesso às ferramentas tecnológicas, por si só, não resulta em transformação social. O projeto Ginga acredita que a tecnologia e a cultura fazem parte de um processo de aprendizagem que pode contribuir para a formação especialmente se estiver conectada a uma reflexão crítica que envolva os direitos humanos, cidadania e desenvolvimento sustentável. Por isso, o projeto utiliza ferramentas de audiovisual e novas tecnologias com o objetivo de fortalecer uma cultura de respeito aos direitos humanos, engajar a comunidade e oferecer formação profissionalizante, ampliando o acesso de jovens a oportunidades de trabalho e renda no mercado audiovisual e de novas tecnologias.

Com foco na educação para o mundo do trabalho, o projeto Jovens Comunicadores atende 600 jovens entre 16 e 29 anos com ações de educação e qualificação nas áreas de Tecnologia da Informação e Comunicação, incluindo formação técnica sobre as mídias. Os participantes formam uma rede de jovens comunicadores que atuam checando e produzindo informações sobre direitos fundamentais, servindo como canal direto com a população local por meio de uma Agência Popular de Comunicação. Esta capacitação e experiência visa aumentar suas oportunidades de inserção no mercado de trabalho.

O projeto Jovens em Ação Sustentabilidade trabalha com jovens que vivem em risco de vulnerabilidade social. O projeto busca contribuir para que esses adolescentes e jovens talentos se capacitem para atuar profissionalmente e se tornem agentes multiplicadores de conhecimentos e práticas. A ideia é trabalhar com os conceitos de cidadania e de “projetos de vida” na formação deste público difundindo por meio da educomunicação a promoção de direitos e do desenvolvimento sustentável.

Transformar vidas por meio da educação e qualificação profissional é a proposta do Projeto Gerando Futuro, que atende adolescentes, jovens e adultos em Três Lagoas (MS) com atividades de iniciação e qualificação profissional em áreas como informática, solda, mecânica de automóveis, corte e costura industrial. O projeto também integra outras atividades, como esporte, educação ambiental e cidadania.

O Projeto Mangues da Amazônia atua na recuperação e conservação de manguezais em Reservas Extrativistas Marinhas no estado do Pará, promovendo estratégias de manejo sustentável da madeira e do caranguejo-uçá com a participação das comunidades locais, além de ações de educação ambiental e capacitação voltadas para a comunidade, bem como atividades de pesquisa sobre a ecologia dos manguezais, ecossistemas fundamentais para a fixação de carbono e mitigação das mudanças climáticas

Com o objetivo de promover a empregabilidade e a geração de renda, o projeto Mão na Massa - Bahia oferece atividades de qualificação profissional em áreas da construção civil, como pedreiro, eletricista, pintor e carpinteiro, para jovens e adultos de 17 a 40 anos em diversas comunidades dos municípios de Alagoinhas e Araçás (BA), visando contribuir para o desenvolvimento de competências para o trabalho, ampliação das oportunidades de inserção profissional e fortalecimento das instituições locais.

Sediado no Rio de Janeiro, o projeto Mão na Massa quebra preconceitos ao promover a qualificação profissional para mulheres em situação de vulnerabilidade social na indústria da construção civil, por meio de cursos de pedreira, eletricista, pintora, e outras áreas da construção civil, ampliando oportunidades de geração de renda nas comunidades e estimulando o empreendedorismo e a criação de novos empregos

O Projeto Mar é Cultura atua para o fortalecimento de uma maricultura sustentável, ordenada e responsável, capaz de gerar emprego e renda, promovendo a permanência de pequenos maricultores, caiçaras e pescadores em seu local de origem. Assim, o projeto tem por objetivo elevar a produtividade de alimentos nas áreas costeiras com exploração racional, fomentando o desenvolvimento das cadeias produtivas sustentáveis de pescado, turismo e aquicultura ao mesmo tempo em que favorece a conservação ambiental e o atendimento aos múltiplos usos do espaço marinho.

Com foco na preservação da biodiversidade marinha, o projeto Franca Austral tem o objetivo de ampliar e disseminar o conhecimento científico sobre a baleia-franca-austral por meio de ações de pesquisa, como a elaboração de mapas de distribuição da espécie por intermédio do monitoramento terrestre e por sobrevoo, atuando em 400 km de costa no litoral sul do Brasil. O projeto também atua na educação ambiental em seu centro de visitantes, procurando sensibilizar as pessoas para a importância da preservação das baleias para o ecossistema.

O boxe e as artes marciais podem combater a violência, pela transformação que promovem nas vidas de quem pratica. Partindo desse princípio, o projeto Maré Unida, da Luta Pela Paz, oferece atividades esportivas, com foco em esportes de luta, de forma integrada a atividades de qualificação profissional e preparação para o mercado de trabalho, atendendo crianças, adolescentes e jovens no Complexo da Maré, no Rio de Janeiro, e no Parque das Missões, em Duque de Caxias.

O propósito do projeto Mares é conservar o ambiente marinho da Ilha de Itaparica (BA) por meio da recuperação de ambientes coralíneos, educação ambiental e participação comunitária baseada na ciência cidadã. Para isso, o projeto vai capacitar jovens para o monitoramento de corais; vai trabalhar com formação para professores de ensino básico; utilizará tecnologia social na conservação de corais, entre outras ações para disseminar a cultura da ciência oceânica.

Em algumas comunidades em situação de vulnerabilidade social, é frequente o uso de fogões a lenha, que trazem riscos para o meio ambiente e para a saúde dos moradores. Para transformar esta realidade, o projeto Fogão do Mar procura difundir uma tecnologia alternativa e limpa, os fogões ecoeficientes produtivos, com o objetivo de reduzir o uso de lenha em comunidades da Reserva Extrativista da Baía do Iguape, atendendo à população local envolvida no beneficiamento de mariscos e pescados

Tradicionalmente praticada pelas mulheres da Ilha de Maré, na Bahia, a catação e beneficiamento de mariscos e pescados pode ser um caminho para conciliar a geração de renda e o desenvolvimento sustentável na comunidade. Para aproveitar esse potencial, o projeto Mariscar é uma Arte oferece capacitação profissional para essas mulheres em boas práticas de beneficiamento de pescados, apoiando na construção de unidades de beneficiamento. As ações também integram educação ambiental e economia solidária.

Com o objetivo de enfrentar a violência sexual contra crianças e adolescentes, o projeto Meninas em Movimento promove o protagonismo de meninas e mulheres jovens e a articulação com a rede de proteção aos direitos. Entre as atividades realizadas pelo projeto, estão oficinas voltadas para prevenção à violência sexual, campanhas de comunicação e ações junto aos órgãos locais que atuam na garantia aos direitos da criança e do adolescente.

Incentivar o desenvolvimento econômico sustentável mantendo a floresta em pé é o desafio a que se propõe o Projeto Florestas de Valor, iniciativa com foco na implementação de sistemas produtivos sustentáveis, reconversão produtiva de áreas degradadas e no fortalecimento das cadeias de produtos florestais não madeireiros, disseminando a agroecologia e conservando a floresta em duas regiões do Estado do Pará. Com isso, além da conservação dos recursos naturais e valorização as populações tradicionais, o projeto vai promover a fixação de carbono e a redução de emissões de gases do efeito estufa.

O projeto Flores de Piranema tem como objetivo promover o desenvolvimento de crianças e adolescentes por meio da educação e do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, atuando em parceria com o Sistema de Garantia de Direitos. As atividades realizadas incluem atendimento psicossocial a crianças e famílias, com encaminhamento para a rede de assistência quando necessário, atividades educativas e culturais, incluindo atividades para a primeira infância, e seminários voltados para o aperfeiçoamento de profissionais do Sistema de Garantia de Direitos.

Preparar crianças, adolescentes e jovens para o futuro por meio da preservação de tradições e patrimônios históricos de suas comunidades. Esta é a proposta da Escola de Patrimônio Imaterial do Estado do Rio, que incentiva a geração de trabalho através do turismo de forma sustentável. Entre as ações, estão oficinas de transmissão de saberes da tradição oral; oficinas de capacitação em empreendedorismo cultural, fortalecimento de redes e geração de negócios no campo da economia criativa; eventos com foco em patrimônio imaterial e educação ambiental para moradores locais e a criação de um portal de capacitação

Gigantes das águas, que podem atingir mais de dois metros de comprimentos, os meros são peixes importantes para o equilíbrio dos ecossistemas marinhos e estão ameaçados de extinção. O projeto Meros do Brasil, integrante da rede Biomar, tem como objetivo a conservação dos meros e dos ambientes costeiros e marinhos onde eles habitam. Para tanto, desenvolve ações de pesquisa científica, como telemetria e monitoramento das populações de meros, mapeando suas rotas de migração e monitorando encalhes, além de comunicação e educação ambiental. Integrante da Rede Biomar, que reúne projetos de conservação da biodiversidade marinha patrocinados pela Petrobras, e da Redágua - Rede de Conservação Águas da Guanabara, que articula projetos voltados para conhecimento científico, educação ambiental e ações de conservação na Baía de Guanabara e entorno.

Com foco em educação musical, o projeto atende 800 alunos de 7 a 17 anos, moradores de comunidades de baixa renda, que tem aulas gratuitas de prática instrumental, teoria musical e oficinas de cidadania. Cada aluno recebe um instrumento emprestado para estudar em casa, com acompanhamento dos coordenadores e apresentações feitas para a comunidade, podendo concorrer a vagas na Orquestra e Coro Nova Sinfonia ao final do projeto

Para promover a proteção dos direitos das crianças e adolescentes, enfrentando ameaças como a violência e a exploração sexual, o projeto Mobilizar e Agir promove o protagonismo das crianças e adolescentes e o fortalecimento de seus vínculos familiares, por meio de acompanhamento psicossocial e oficinas educativas. Ao mesmo tempo, o projeto também atua em parceria com os órgãos do Sistema de Garantia de Direitos, por meio de seminários para engajar os profissionais do sistema no enfrentamento à violência sexual contra crianças e adolescentes, procurando transformar essa realidade.

O projeto Educar pelo Esporte trabalha com esporte educacional e lazer há mais de 20 anos no Complexo da Maré, no Rio de Janeiro. A iniciativa atende há cerca de 900 moradores, entre crianças, adolescentes e jovens e atividades inclusivas para pessoas com deficiência. A metodologia utilizada pelo projeto contempla o fortalecimento dos valores morais, a promoção dos direitos humanos, o respeito, a equidade de gênero, a cidadania, a conscientização ambiental e o combate às discriminações sociais. Por meio do esporte, as ações dialogam com outras áreas do conhecimento de forma a contribuir para o aperfeiçoamento de competências e habilidades indispensáveis ao desenvolvimento integral do indivíduo.

O projeto Monitoramento Costeiro Mirim, em Ubatuba, aposta na educação ambiental para levar conhecimento e sensibilizar a comunidade para a conservação do litoral e da costa brasileira. O projeto capacita alunos do 4º e 5º anos de escolas municipais para formar Guardiões Mirins do Oceano. Comunidades tradicionais indígena, quilombola e caiçara; turistas e também a comunidade acadêmica são convidadas a participar de ações para conhecer o ambiente marinho-costeiro e os principais impactos que ameaçam a região. Conhecer para preservar é o grande propósito.

O projeto Educa Seci atende a crianças dos cinco aos 12 anos, todas alunas de escola pública dos primeiros anos do ensino fundamental, oferecendo reforço escolar de alfabetização e letramento. A equipe de educadores faz um acompanhamento individualizado e utiliza uma metodologia inovadora para superar déficits de aprendizagem. O objetivo é quebrar o ciclo de pobreza por meio do fortalecimento da educação básica.

A caatinga, único bioma exclusivamente brasileiro, é um dos ambientes com maior biodiversidade do mundo e também um dos mais ameaçados. O projeto No Clima da Caatinga busca mudar esse cenário, atuando na Reserva Natural Serra das Almas, entre Ceará e Piauí, em ações de conservação ambiental, proteção de recursos hídricos, promovendo a difusão de tecnologias sustentáveis como o forno solar, o fogão ecoeficiente e a cisterna de placas nas comunidades do entorno. Também investe em ações de educação ambiental nas comunidades, estímulo à criação de políticas públicas ambientais e incentivo à gestão de Reservas Particulares do Patrimônio Natural

Por meio da educação, incentivar as comunidades a encontrarem soluções para os problemas socioambientais que enfrentam em suas regiões. Esta é a proposta do projeto EDUC, que sensibiliza moradores de comunidades no entorno da Reduc, em Duque de Caxias (RJ), por meio de ações de sensibilização ambiental, cursos livres para adolescentes e jovens (ecoclubes) e ações de educação ambiental em escolas públicas, com destaque para o tema da gestão de resíduos sólidos.

A proposta do projeto Olha o Clima, Litoral! é desenvolver e implementar estratégias e práticas de adaptações para os manguezais e marismas do Paraná, de forma a tornar estes ecossistemas e as comunidades locais mais resilientes à mudança climática. Entre as ações previstas estão a restauração de pelo menos seis hectares de brejos salinos e manguezais da Baía de Antonina, diagnosticar os remanescentes de mangues e marismas e estimar os respectivos estoques de carbono, no cenário atual e em cenários futuros. A equipe também vai fornecer subsídio técnico para tomadores de decisão, diagnosticar o cenário socioambiental em sete municípios do litoral do Paraná, atuar com educação ambiental, entre outras ações.

O projeto Ecos do Campo incentiva a agroecologia familiar como instrumento para a geração de renda em comunidades de São Mateus do Sul (PR), por meio de capacitações em agroecologia e agroindústria familiar. Também são desenvolvidas ações de conservação ambiental, como recuperação de nascentes e implantação de sistemas agroecológicos de tratamento de esgoto, além de atividades de educação ambiental para crianças.

O projeto Paulínia Educação e Cidadania busca fortalecer a função protetiva das famílias e os vínculos familiares, prevenindo situações de violência e/ou violação de direitos. Para alcançar esse objetivo, o projeto executa atividades psicossociais e socioeducativas, tais como oficinas artísticas e culturais, passeios e visitas culturais e de lazer, além de eventos voltados para as famílias e comunidade. As ações são desenvolvidas com crianças e adolescentes de 6 a 17 anos incentivando a permanência na escola e contribuindo com a formação integral e o exercício da cidadania.

O projeto Economias Populares busca promover o desenvolvimento econômico, social e ambiental de forma integrada nas áreas de influência da Refinaria de Duque de Caxias (REDUC). A proposta é fortalecer empreendimentos econômicos populares, conectados por redes democráticas, ecológicas e inovadoras. Essas iniciativas estarão conjugadas com um programa de educação ambiental que promoverá valores, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação da natureza, vista como um bem comum. Essas iniciativas estão integradas com a necessidade de conhecimento acerca da mudança climática.

Associar educação ambiental, valorização da identidade local, autoconhecimento, qualificação profissional e geração de renda. Esse é o propósito do projeto Pescadores de Histórias que vai envolver 360 pessoas entre 7 e 59 anos da Vila dos Pescadores, em Cubatão (SP). O projeto está apostando na educação e no engajamento como formas de conservar o meio ambiente e disseminar a cultura caiçara. As crianças terão aulas de educação ambiental, treinamento em gestão de projetos e oficinas de linguagens artísticas; enquanto os adultos vão aprender a desenvolver e gerir projetos em aulas de empreendedorismo e terão oficinas de costura e artesanato. A ideia é desenvolver uma mostra integrada de Teatro, Cinema e Moda com apresentações de peças de teatro e curtas-metragens realizados pelos próprios alunos.

O objetivo do Ecomuseu é promover o protagonismo da comunidade na preservação do meio ambiente, por meio de ações de preservação, valorização e aprimoramento de saberes coletivos na relação com a natureza, resgatando a cultura e memória popular. Suas atividades abrangem, de forma especial, 17 bairros localizados nas regiões leste e sudeste de São José com Campos com uma série de atividades de educação patrimonial e ambiental.

Com o objetivo de tornar a primeira infância uma prioridade nas políticas públicas municipais, fortalecendo o Sistema de Garantia de Direitos e as políticas públicas para os direitos da criança, o projeto Primeira Infância Cidadã desenvolve ações em 15 municípios. O projeto inclui o diagnóstico das condições locais e a qualificação de profissionais do poder público e da sociedade civil que atuam na elaboração de políticas públicas para Primeira Infância, apoiando na elaboração e revisão de Planos Municipais para Primeira Infância. Faz parte da Iniciativa Territórios pela Primeira Infância, que integra projetos com foco na promoção e garantia dos direitos de crianças de 0 a 6 anos, em 15 municípios de áreas de atuação da Petrobras nos estados de SP, RJ, ES, RN e SE.

A comunidade da Maré, no Rio de Janeiro, está aprendendo sobre os impactos da mudança climática no dia a dia. A proposta do projeto Ecoclima é catalisar as transformações socioambientais que contribuam para a mitigação desses impactos com a criação do Núcleo Ecoclima Maré. O Núcleo terá como objetivos específicos oferecer formação para agentes climáticos para que se tornem multiplicadores desse conhecimento e realizar um projeto piloto para ação climática na comunidade, com a implementação de quatro tecnologias ambientais que visam tornar o território mais resiliente aos efeitos da mudanças do clima.

Para aperfeiçoar o atendimento às crianças na primeira infância, o projeto Primeira Infância em Primeiro Lugar, desenvolvido pela Unesco, promove a capacitação de organizações da sociedade civil que atendem a esse público, procurando estimular e desenvolver ações de garantia dos direitos da criança de forma ética e responsável. Partindo de um levantamento de boas práticas de OSCs que atuam no tema, o projeto pretende desenvolver e oferecer uma capacitação para 210 representantes de organizações parceiras em 15 municípios de áreas de atuação da Petrobras. Faz parte da Iniciativa Territórios pela Primeira Infância, que integra projetos com foco na promoção e garantia dos direitos de crianças de 0 a 6 anos, em 15 municípios de áreas de atuação da Petrobras nos Estados de SP, RJ, ES, RN e SE.

O projeto Despertar para a Autonomia tem como objetivo promover a geração de renda e oportunidades para adolescentes e jovens de comunidades em Curitiba e Araucária (PR) por meio de ações de qualificação profissional. Serão realizados cursos profissionalizantes nas áreas de estética e beleza, gastronomia, elétrica e mecânica, auxiliar administrativo, construção civil e artesanato. O projeto também prevê a implantação de uma horta comunitária urbana visando a geração de renda através do cultivo de suculentas.

Para promover a melhoria na educação para crianças de 0 a 6 anos, o projeto Qualificação Direta em Primeira Infância, realizado pela FGV, busca assessorar e qualificar profissionais da rede municipal de ensino que trabalham com esse público em 15 municípios onde a Petrobras atua. Em parceria com as prefeituras e órgãos municipais envolvidos na garantia dos direitos da criança e do adolescente, o projeto desenvolve mentorias com secretários, gestores e profissionais envolvidos na elaboração das políticas públicas. O projeto também dá apoio ao diagnóstico de indicadores da educação infantil e elaboração de plano de metas para desenvolvimento de educação infantil nos municípios. Faz parte da Iniciativa Territórios da Primeira Infância, que integra projetos com foco na promoção e garantia dos direitos de crianças de 0 a 6 anos, em 15 municípios de áreas de atuação da Petrobras nos Estados de SP, RJ, ES, RN e SE.

O Quilombo Sustentável amplia as possibilidades de inclusão produtiva e geração de renda de mulheres, homens e jovens no Quilombo Sertão de Itamambuca, em Ubatuba. O projeto utiliza estratégias de desenvolvimento econômico sustentável, como a implementação e a expansão de sistemas agroflorestais (SAF), implantação de sistema de aquacultura multitrófica (produção de pescado) e viveiro de mudas, cozinha comunitária e expansão do turismo de base comunitária (TBC). O projeto também tem o objetivo de ampliar a maturidade da gestão sustentável da associação de quilombolas em no que tange à liderança participativa e trabalho em equipe, gestão administrativo-financeira, entre outros aspectos.

A conservação dos manguezais é essencial para a manutenção da biodiversidade da Mata Atlântica, a proteção costeira, a mitigação das mudanças climáticas e o bem-estar das pessoas que vivem e geram renda a partir desse ecossistema. Com base em esforços colaborativos e abordagens integradas, o Raízes da Cooperação visa a contribuir para a conservação de mangues e restingas da Grande Florianópolis. O projeto atuará em três frentes principais: a recuperação de mangues e restingas invadidos por pinheiros (pinus); a pesquisa sobre fixação de carbono pelo manguezal e a educação ambiental.

Por meio do manejo sustentável da floresta, os povos indígenas podem contribuir para a preservação da Amazônia e gerar renda para suas comunidades. O projeto Raízes do Purus promove iniciativas de proteção, gestão e uso sustentável de produtos naturais, como pescados, frutas, óleo de copaíba e outros produtos da agroecologia e do extrativismo sustentável, nas Terras Indígenas (TIs) Caititu, Jarawara/Jamamadi/Kanamanti, Paumari do Lago Manissuã, Paumari do Lago Paricá, Paumari do Cuniuá e Deni, dos povos Apurinã, Jamamadi, Paumari e Deni do Rio Xeruã.

O projeto Rebimar atua na área litorânea entre o PR e o sul de SP, que tem um dos maiores remanescentes da Mata Atlântica e uma das maiores biodiversidades marinhas do país, tendo como objetivo a conservação e recuperação desses ambientes costeiros e das espécies ameaçadas na região, como o mero, as tartarugas-marinhas e a raia-viola, por meio de pesquisas científicas sobre essas espécies e seus habitats, estudos sobre impacto dos microplásticos no ecossistema, além de ações de educação ambiental para as comunidades pesqueiras da região

A equipe do projeto De Olho nos Rios acredita que a gestão dos recursos hídricos é mais efetiva quando há a participação da comunidade. Por isso, o projeto promove a participação das pessoas incentivando a adoção de práticas que contribuam para a recuperação de áreas degradadas e conservação de florestas e áreas naturais. Essas áreas são consideradas importantes fontes potenciais de sequestro de carbono e de proteção e preservação da fauna silvestres, sabendo que esses animais são indicadores da qualidade ambiental regional.

O aproveitamento de materiais recicláveis é uma das soluções para reduzir os resíduos sólidos que são descartados. A coleta seletiva em empresas e em domicílios precisa ser complementada pelo trabalhado de catadores que geram renda a partir da separação e destinação desses materiais. É aí que entra o Recicla Mais Comunidade, uma parceria com uma associação de catadores de Cubatão. O objetivo do projeto é promover melhoria das condições de vida da população em situação de vulnerabilidade social, especialmente dos moradores das comunidades Jardim Costa e Silva, Bairro Parque Fernando Jorge, Bairro São José e Vila Elizabeth. O projeto prevê a readequação do espaço de trabalho, aperfeiçoamento do recebimento de materiais recicláveis, geração de renda, conscientização ambiental e apoio no seu acesso a direitos sociais.

Frente a um cenário de desigualdades, o projeto Rede PetroTecES contribui para a geração de rendas alternativas e para o fortalecimento da segurança alimentar e nutricional com estratégias que visam a reestruturação de setores produtivos agropecuários, aquícolas, pesqueiro e do turismo em 11 comunidades espalhadas em cinco municípios do Espírito Santo. Esse trabalho será associado à valorização de etnia, gênero, geração e inclusão produtiva, criativa e digital. Além da assistência técnica a 240 agricultores familiares, pescadores, quilombolas, assentados, jovens, mulheres e empreendedores, será realizada pesquisa de mercado e haverá a disponibilização de gratuita de plataforma de comercialização de bens produzidos, entre outras iniciativas.

O projeto Criança Cidadã trabalha com a proteção e garantia dos direitos de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade e risco social em Esteio. Por meio de oficinas socioeducativas realizadas no contraturno escolar, o projeto estimula o protagonismo e o exercício da plena cidadania, com vistas ao fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários, o que contribui para a convivência saudável e digna dessas crianças e jovens em seu território.

A proposta da Rede Solidária para promover a geração de renda de forma sustentável começa pela valorização de saberes tradicionais, como a tradição das catadoras de mangaba de Sergipe, que utilizam materiais da biodiversidade local para a confecção de diversos produtos. Para fortalecer essa produção, o projeto inclui atividades de qualificação profissional em agroecologia, confecção e comercialização de produtos agroecológicos e comercialização, de forma integrada com ações de educação ambiental para promover o uso sustentável dos recursos locais.

O Projeto ReFloresta: Água e Carbono nasceu do programa de Produtores de Água e Floresta (PAF) da bacia hidrográfica do Guandu, no Rio de Janeiro, e o seu maior desafio é fomentar a integração de proprietários rurais e demais participantes do programa que iniciou em 2008. O projeto conta com a parceria da comunidade do Quilombo do Alto da Serra (Rio Claro/RJ) e tem como objetivo incentivar a conservação de água, do solo e das florestas, assim como a mitigação dos efeitos das mudanças climáticas. Estão previstas ações voltadas para a educação ambiental, capacitação técnica e ao desenvolvimento de potencialidades socioeconômicas locais. O projeto vai fomentar ainda pesquisas sobre quantificação de impactos da conservação e uso sustentável na redução das emissões de carbono e gases do efeito estufa na biomassa além de estudar os impactos nas nascentes e mananciais que compõem a Bacia Hidrográfica do Guandu, principal fonte de água para a cidade do Rio de Janeiro.

O Projeto Costão Rochoso é um dos pioneiros no uso de telemetria acústica para monitorar peixes recifais, como o budiões. A partir de 2023, com a parceria da Petrobras, o projeto incorporou as tartarugas em seus estudos científicos, iniciativas de educação ambiental e demais ações de conservação da biodiversidade. O projeto executa suas ações na Reserva Extrativista Marinha (RESEXMar) de Arraial do Cabo.

A degradação de áreas florestais tem impactos negativos sobre o fornecimento de água em regiões como a Serra da Cantareira, que fornece água para a Grande São Paulo. Para combater esse problema, o projeto Semeando Água promove a adoção de novas tecnologias de produção rural e ações de restauração florestal na região, contribuindo para a mitigação das mudanças climáticas para o desenvolvimento econômico da região por meio da agricultura sustentável

Para reduzir efeitos da degradação ambiental no interior de São Paulo, o projeto Corredor Caipira se propõe a realizar a recomposição florestal de 70 hectares, buscando a formação de corredores ecológicos que interligam várias áreas preservadas. O projeto também prevê a formação de um banco ativo de espécies florestais de importância ecológica e econômica a fim de conservar material genético de uso imediato ou com potencial de uso futuro.

Com o objetivo de contribuir para o resgate e valorização da arte e cultura mineira, o projeto Semeando Cidadania, Saber e Cultura desenvolve atividades educacionais e artísticas para crianças a partir da primeira infância e adolescentes, incluindo educação patrimonial, arte educação, literatura, educação musical, além do ensino de Libras, que promove a integração e inclusão dos surdos.

Fundamentais para os ecossistemas marinhos, os recifes de corais são ameaçados por fatores como a poluição ambiental, mudanças climáticas e introdução de espécies invasoras. Para mudar esse quadro e promover a preservação desses ecossistemas, o projeto Coral Vivo realiza ações de pesquisa científica, disseminação de informações, educação ambiental e sensibilização e articulação da sociedade. Entre as ações desenvolvidas pelo projeto, destacam-se o monitoramento em recifes da Costa do Descobrimento, ampliação de produção científica sobre os recifes brasileiros. Integrante da Rede Biomar, que articula projetos de conservação da biodiversidade marinha patrocinados pela Petrobras, e da Redágua - Rede de Conservação Águas da Guanabara, que reúne projetos voltados para conhecimento científico, educação ambiental e ações de conservação na Baía de Guanabara e entorno.

O projeto Construindo o Futuro investe na educação e qualificação profissional para promover a inclusão social em Betim (MG). Para as crianças na primeira infância (0 a 6 anos) as atividades são lúdicas, com foco em leitura e contação de histórias. Crianças e adolescentes participam de oficinas esportivas e culturais, além de atividades de educação integral e formação humana. Para os jovens e adultos de 16 a 40 anos, são oferecidos cursos de formação profissional em áreas como informática, auxiliar administrativo, recepcionista, cabeleireiro, manicure e pedicure, entre outros.

Visando a primorar a qualidade do ensino voltado para crianças, o projeto Synapse promove a replicação e aperfeiçoamento de tecnologias sociais para alfabetização e gestão escolar, capaca itando educadores e gestores escolares em metodologias inovadoras que são adaptadas para a realidade dos 15 municípios onde atua. Além das capacitações e oficinas, o projeto também disponibiliza recursos tecnológicos como aplicativos para aperfeiçoar a gestão escolar nos municípios atendidos. Faz parte da Iniciativa Territórios da Primeira Infância, que integra projetos com foco na promoção e garantia dos direitos de crianças de 0 a 6 anos, em 15 municípios de áreas de atuação da Petrobras nos Estados de SP, RJ, ES, RN e SE.

Com o objetivo de contribuir para a mitigação dos riscos para comunidades localizadas nas faixas de dutos da Petrobras, o projeto Comunidade Segura atua no fortalecimento de atores sociais presentes nesses territórios, como Organizações da Sociedade Civil, por meio de ações de consultoria e capacitação. Também atua na frente de esporte educacional, com atendimento a crianças e adolescentes por meio do ensino de esportes de luta e atividades de qualificação profissional, além de capacitação de educadores na metodologia da Luta pela Paz.

O projeto Tecendo as Águas tem como objetivo promover a preservação e o uso sustentável dos recursos hídricos no litoral norte de São Paulo, por meio de práticas de turismo responsável, que gera renda de forma sustentável, junto com ações de conservação da biodiversidade e educação ambiental para sensibilizar as comunidades do entorno.

Com o objetivo de contribuir para a garantia dos direitos da criança, o projeto Tecendo Redes na Primeira Infância atua no atendimento psicossocial e pedagógico a crianças na primeira infância (0 a 6 anos), por meio de acompanhamento interdisciplinar para prevenir e minimizar situações de violência e suas consequências. Além do atendimento direto às crianças e famílias, o projeto também realiza diagnósticos, consultorias e capacitações para profissionais que executam políticas públicas para a primeira infância. Outra frente de atuação é a prevenção, por meio de ações preventivas voltadas para trabalhadores no entorno de grandes operações e campanhas de massa para público amplo.

O projeto Cidadania 382 tem como objetivo fortalecer a educação para a cidadania em cinco municípios do Vale do Paraíba Paulista e três da Baixada Santista, no estado de São Paulo. O projeto trabalha em duas frentes. No eixo da Educação Não-formal, busca-se fortalecer o protagonismo cidadão por meio de uma Jornada Formativa educacional para jovens, a partir de 16 anos, criando uma rede de cidadania ativa e controle social. O eixo Educação Formal busca-se consolidar o ensino da cidadania no sistema de Educação Básica formal por meio da construção e implementação de componentes curriculares.

O projeto Tênis Transformando Vidas trabalha com cerca de 300 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade do município de São José dos Campos. A ideia é proporcionar uma jornada de desenvolvimento socioeducacional, esportivo, cognitivo e emocional criando um novo projeto de vida para um mundo em transformação. Além dos fundamentos do tênis, os alunos também aprendem sobre amizade, respeito, excelência e ética. O objetivo do é promover o desenvolvimento integral dos alunos por meio da prática esportiva do tênis, com base pedagógica a partir dos valores educacionais do Olimpismo.

Transformar por meio do esporte é o mote do Centro de Referência Esportiva de Três Lagoas, que propõe o ensino do esporte para todos de forma inclusiva e solidária. O projeto atende cerca de 900 crianças e adolescentes de 5 a 18 anos, alunos da rede pública, por meio de atividades esportivas (remo, canoagem, judô, esgrima, vôlei, futebol, handebol, basquete e outros), de forma integrada com educação ambiental e educomunicação. O projeto também promove qualificação para professores e educadores na metodologia do esporte educacional.

Transformar a vida das pessoas na comunidade carioca da Mangueira por meio do esporte - esta é a missão do Centro de Referência Esportiva da Mangueira, que oferece atividades esportivas para crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos em diversas modalidades, incluindo judô, natação, basquete, ginástica olímpica, futebol e outras, de forma educativa e adaptada aos diversos públicos, buscando aumentar o envolvimento e a participação da comunidade.

Com o propósito de transformar vidas por meio da prática do esporte educacional, o Centro de Esporte e Educação do Rio de Janeiro atende cerca de 600 crianças e adolescentes de 6 a 14 anos, estudantes da rede pública, com atividades esportivas de futsal, handebol e xadrez, além de atividades de integração com famílias e comunidades envolvendo temas de saúde, educação ambiental e outros.

Com uma equipe multidisciplinar, o projeto Toninhas do Brasil realiza pesquisas que envolvem vários aspectos relacionados à ecologia dessa espécie de golfinho em extinção que empresa seu nome ao projeto. Distribuição e uso do habitat, bioacústica e comportamento, interação com a pesca e ecologia alimentar são algumas das frentes de pesquisa que dão base para as ações de conservação das toninhas. Tudo isso sem deixar de fora o trabalho de educação ambiental e uma comunicação estratégica, que busca aproximar a sociedade da conservação marinha. O projeto atua nos estados de São Paulo e Paraná, onde há ocorrência da espécie, unindo esforços com instituições locais para reduzir a mortalidade das toninhas especialmente aquelas relacionadas às capturas acidentais na pesca.

Estimular o aprendizado por meio das brincadeiras e da curiosidade infantil: estas são as bases da metodologia inovadora do Centro de Esporte e Educação da Bahia, que atende crianças e adolescentes de 6 a 14 anos com oficinas de esporte em várias modalidades, reforço de Português e Matemática e diversas atividades culturais realizadas no contraturno escolar.

Preservar a floresta amazônica por meio da conservação das tradições dos povos locais é a proposta do Tradição e Futuro na Amazônia, no MT e PA. As ações do projeto incluem educação ambiental, que valoriza conhecimentos ancestrais, desenvolvimento de um Plano de Gestão para o território trabalhado, mapeamento de estoques de carbono e implementação de sistemas agroflorestais para promover a geração de renda de forma sustentável.

O manguezal é um ecossistema importante para a fixação de carbono e o equilíbrio ambiental nos oceanos. Para promover a preservação desses ambientes, o projeto Uçá promove ações de combate ao lixo costeiro, reflorestamento e monitoramento de manguezais na baía de Guanabara, de forma integrada com a produção de conhecimento científico. O caranguejo-uçá, por ser uma das espécies mais conhecidas desse ambiente, tornou-se a bandeira desse projeto, que também desenvolve ações de educação ambiental, envolvendo jovens como agentes multiplicadores. O projeto Uçá faz parte da Redágua - Rede de Conservação Águas da Guanabara, que integra projetos voltados para conhecimento científico, educação ambiental e ações de conservação na Baía de Guanabara e entorno.

Associar a pesquisa e a conservação dos cavalos marinhos com educação ambiental e criação alternativa de renda para jovens e mulheres de pescadores é o grande foco do projeto Cavalos-marinhos do Rio de Janeiro. A ideia é proteger o animal que muitas vezes é pescado acidentalmente ou comercializado como espécie exótica. O trabalho da equipe de biólogos tem o objetivo de caracterizar os estoques das populações de cavalos-marinhos do estado do Rio de Janeiro, identificando a estrutura das populações, o impacto da pesca artesanal e estabelecer as áreas prioritárias para a conservação desses animais.

O circo, além de diversão, também pode representar a transformação na vida para crianças, adolescentes e jovens. A proposta do Unicirco é promover a inserção social de crianças e adolescentes de comunidades do Rio de Janeiro e região metropolitana por meio do desenvolvimento de atividades pedagógicas, sociais, artísticas e culturais, com ênfase nas atividades circenses, envolvendo a comunidade em eventos abertos ao público.

Transformar vidas por meio da educação artística: essa é a proposta do projeto Canarinhos da Terra, que atende cerca de 600 crianças e adolescentes em comunidades de Paulínia e Campinas (SP) com atividades de formação musical e artística no contraturno escolar, em parceria com escolas estaduais e municipais.

As lagunas costeiras são ecossistemas de alta produtividade biológica e variados serviços ecossistêmicos para as populações residentes e visitantes. O projeto Uso Sustentável dos Sistemas Lagunares (USSL) promove a inserção dos pescadores e comunidades como agentes transformadores em busca de sistemas de gestão mais eficientes que assegurem a utilização dos recursos naturais de forma sustentável. O fortalecimento das comunidades é desenvolvido a partir do monitoramento participativo da produção pesqueira, que era uma demanda local, e valorização da cadeia produtiva, do Turismo de Base comunitária, além de ações de educação ambiental e capacitação para a geração de renda. Uma das metodologias usada é o compartilhamento e difusão de conhecimentos denominada Teia dos Saberes, que alimenta todos os eixos de ação do projeto.

O projeto Vale Sustentável atua na preservação da Caatinga, por meio da restauração florestal e do monitoramento da recuperação de 200 hectares de áreas degradadas no sertão potiguar. Além de promover a convivência harmoniosa do homem com o semiárido, o projeto contribui para o fortalecimento da agricultura familiar e da pesca artesanal. A população atendida é beneficiada com ações na implantação de quintais produtivos, hortas agroecológicas, meliponários de abelhas nativas, construção de cisternas calçadão destinadas à captação de água de chuva para o consumo humano e fomento a agricultura familiar, implantação de sistema de reuso de águas, entre outras ações que melhoram a qualidade de vida na região.

O projeto Vidançar realiza oficinas de dança, reforço escolar, inglês e apoio psicossocial para crianças, adolescentes e jovens no Complexo do Alemão, no Rio de Janeiro. O projeto inclui também oficinas de Educação para Cidadania, envolvendo temas como inovação, direitos humanos, ética, cidadania e outros temas transversais, atendendo cerca de 300 alunos.

Ornamentais e ameaçados de extinção, os budiões são peixes fundamentais para funcionamento dos recifes de corais e de todo o ecossistema marinho. Para melhorar a conservação desta espécie, o Projeto Budiões realiza diversas pesquisas, como censos, telemetria e coleta de tecidos, além de um plano de monitoramento de base comunitária da pesca e capacitação de agentes de turismo nas comunidades onde atua, promovendo formas mais sustentáveis de geração de renda.

O projeto Viva o Peixe-Boi Marinho atua na pesquisa e conservação desta espécie ameaçada no litoral do Nordeste brasileiro. Por meio das pesquisas científicas, com monitoramento e reintrodução de peixes-bois em seu hábitat, o projeto espera apoiar o fortalecimento de áreas marinhas protegidas, enquanto ferramenta para a conservação. As ações de conservação são desenvolvidas de modo a envolver e beneficiar as comunidades costeiras, envolvendo educação ambiental, turismo de base comunitária e apoio a políticas públicas.

O projeto Boto-Cinza desenvolve ações de pesquisa científica, propõe políticas públicas para conservação dos botos, educação ambiental e atividades extracurriculares pra crianças e adolescentes. O projeto é patrocinado pela Petrobras desde 2020 e o conhecimento gerado pelos pesquisadores (desde 1980) vem contribuindo para a conservação do boto-cinza na região e também na proteção de todo o Lagamar. Hoje, o projeto é declarado patrimônio natual e símbolo do município de Cananéia (SP).

O Projeto Viveiro Cidadão atua na recuperação florestal de áreas desmatadas em 10 municípios de Rondônia e já tem mais de 470 hectares restaurados no bioma Amazônia, importante para a fixação de carbono, a proteção dos recursos hídricos e recuperação de nascentes. Em parceria com comunidades tradicionais, o projeto incentiva a produção agroflorestal para a geração de renda de forma sustentável, a valorização de conhecimentos tradicionais e as ações de cultivos de mudas e reflorestamento, contribuindo para a preservação da floresta amazônica. Mais de 10 mil pessoas já foram beneficiadas com ações de restauração, implantação de quintais produtivos e sistemas agroflorestais e atividades de educação ou de formação técnica.

Promover a recuperação e conservação da baleia-jubarte no Brasil, de modo que as ações ambientais tragam benefícios para as comunidades costeiras: este é o desafio do projeto Baleia Jubarte, que realiza diversas pesquisas sobre esta espécie e proteção dos ambientes marinhos e costeiros onde elas vivem, utilizando tecnologias para monitoramento aéreo da população de jubartes. A área de atuação inclui 160.000 km2 de área marinha e 3066 km de costa, cerca de um terço do litoral brasileiro. Integrante da Rede Biomar, que reúne projetos de conservação da biodiversidade marinha patrocinados pela Petrobras.

O litoral do CE e do RN faz parte das rotas de migração de algumas das aves costeiras mais ameaçadas de extinção no Brasil. Para promover sua conservação, o projeto Aves Migratórias do Nordeste realiza ações de monitoramento das populações destas aves, mapeamento de suas rotas de migração e gestão das áreas protegidas. O projeto também incentiva a observação de aves e a preservação de técnicas tradicionais de pescaria (menos agressivas para o ambiente) como oportunidade de geração de renda

O projeto Aruanã realiza pesquisas científicas com tartarugas marinhas bem como ações de conservação da espécie e do ecossistema marinho. A equipe de biólogos conta com a parceria de pescadores artesanais e mantém estreito relacionamento com comunidades na região da Baía de Guanabara, no Rio de Janeiro. O foco principal do projeto sãos as tartarugas verdes juvenis desta região.

O projeto Albatroz trabalha com foco na preservação de albatrozes e petréis, aves marinhas ameaçadas pela captura incidental por frotas de pesca. Para esse fim, desenvolve pesquisas sobre a distribuição e abundância dessas aves, a sua relação com a pesca e as formas de prevenir as capturas através do desenvolvimento de novas tecnologias. O projeto Albatroz é integrante da Rede Biomar, que reúne projetos de conservação da biodiversidade marinha patrocinados pela Petrobras.